茨木総本部

茨木総本部

臨床心理・脳力開発指導の効果

幼児期前期からの知識機能や感覚器官の成熟度をパワーアップさせ、感情的知性の安定に進めるリハビリテーション、肉体でいえばボディービルのようなものです。
教育は、幼児時期からの積み重ね、ある段階の基礎の上に次のことが構築されていきます。乳幼児期の段階が不十分であったり、不適切であったりすると、そのあとの発達もうまくいかないことになり幼稚園の年長、小学校入学で新しいことを学ぶことを面白いとは思えなくなっていきます。
そうならないためにも、幼児オペラント知能発達検査方式による、子ども一人ひとりの能力を生かした、独自の「診断指導」による指導は効果を発揮しています。
また、幼稚園年長から小学生、中学生での視覚・聴覚トレーニングで自分の脳波をコントロールする。学習する神経回路を鍛える訓練で、子どもたちは、一度自分の脳波のパターンに気がつくと、それを教室のトレーニングルームで意識的に楽しんで増強できるようになっています。

子どもの将来を見据えた指導で時流に適応できる脳力づくり

報告
幼児オペラント知能発達方式による
①情動が安定し、注意力、持続集中力が増した。
②目と手の調和、協応力が高くなった。
③読む力、書く力が向上してきた。
④学習処理能力と記憶力が向上した。
⑤体の動きや急速眼球運動のコントロールが向上してきた。
⑥成績があがり、知能指数が以前より高くなった。

茨木総本部 概要

教室 茨木総本部
住所 大阪府茨木市舟木町2番7号オフィスルブラン402号
営業時間 AM 10:30~PM 9:00
交通機関 阪急茨木市駅下車 西出口 徒歩2分
TEL 072-638-9045
FAX 072-638-9046
指導科目 幼児オペラント知能発達検査方式にもとづきます。
(1) 幼児前期から幼稚園年長(1歳半~6歳児)
頭脳開発・感覚器官の発達・運動学習・有名幼稚園、小学校合格の訓練
(2) 1歳半~中学3年生
頭脳開発・自己教育力の基礎づくり・視聴覚能力の向上・感情的知性の向上
目標中学校合格の学習
(3) 基本的生活習慣・社会的生活習慣・学習習慣について母親への指導
年中行事 春・夏・秋・冬( 集中特訓講習 )

アクセスマップ

大きな地図で見る

夙川教室

夙川教室

臨床心理・脳力開発指導の効果

幼い子どもの様子を見ているといま何に興味をもっているかがわかるものです。
自分の内側から沸き上がってくる知的好奇心が働いています。
2歳の子には2年分の経験、4歳の子どもには4年分の経験しかありません。おとなと違って毎日毎日が新鮮な対象なのです。子どものお話を聞いていると、彼らの心に外の世界のさまざまな事物や現象が新鮮な感動をもたらしている様子がよく理解できます。
子どもの興味をさらに深めるようなアドバイスをすれば、子どもは、また興味を拡大し、知的好奇心は一段と燃えていくでしょう。学力の低い子は中位に、中位の子は上位に。上位の子はよりすばらしく伸びていきます。

子どもの将来を見据えた指導で時流に適応できる脳力づくり

指導課目
幼児オペラント知能発達方式による
(1) 基礎づくり( 0歳~3歳児 )
(2) 知識を入れるため必要な器(脳と心)づくり
(3) 有名小学校受験( 4歳~6歳 )
(4) 学習指導( 国・算・理・英 )( 1年生~6年生 )
(5) 行動観察、知能、感覚、現水準診断、性格の検査診断( 2歳~12歳 )

神戸 夙川教室の概要

教室 夙川教室
住所 西宮市羽衣町7-30 夙川 KSビルI 302号
営業時間 AM 10:30~PM 9:00
交通機関 阪急神戸線・夙川駅下車 出口 徒歩1分
TEL 0798-36-7881
FAX 0798-36-7881(TELと同じ)
定休日 金・日・祝日

アクセスマップ

大きな地図で見る

垂水教室の概要

教室 垂水教室
住所 兵庫県神戸市 垂水区瑞ケ丘3-6
営業時間 AM 10:30~PM 9:00
交通機関 JR山陽本線 垂水駅
TEL 078-709-5885
定休日 金・日・祝日

アクセスマップ

大きな地図で見る