これからの時代の子どもを育てる「幼児脳教育」。一緒に世界に羽ばたく子どもを育てます。

1972年~幼児脳教育実践者の先駆け。
49年間で延べ40,000人の子どもたちと
向き合ってきた実績。

「知りたい!」「面白そう!」
「やってみたい!」
子どもの好奇心からその子が持っている
才能や能力を見つけ出し、
伸ばし、やる気や意欲につなげます。

大脳にある
前頭連合野を個々の子どもの
発達段階に合わせて
適切にトレーニングすることで、
思考や創造性、記憶力・思考力・
判断力など能力の
基礎となる大脳の
重要な領域を鍛えます。

こんなお悩みをお持ちではないですか?

「自律した子に 育てたい」「いくつか 幼児教室に行ってみたけど合わなかった」「子どもとの関わり方がわからない…」など

チャイルド脳伸学園で学んだ子どもはこんな子に育ちます

  • 積極性や活力に
あふれている子

    積極性や活力に
    あふれている子

  • 好奇心が
旺盛な子

    好奇心が
    旺盛な子

  • 失敗を
恐れない子

    失敗を
    恐れない子

  • 自分の言いたいことを
はっきり言える子

    自分の言いたいことを
    はっきり言える子

  • 夢中になれる
対象や夢を
持っている子

    夢中になれる
    対象や夢を
    持っている子

  • 勉強に詰まっても
ひらめきで
自ら打開できる子

    勉強に詰まっても
    ひらめきで
    自ら打開できる子

  • 自己統制力の
基礎ができている子

    自己統制力の
    基礎ができている子

  • 挫折してもすぐ回復
出来るたくましい
心を持てる子

    挫折してもすぐ回復
    出来るたくましい
    心を持てる子

  • やさしい思いやりが
持てる子

    やさしい思いやりが
    持てる子

  • 情緒面が
安定している子

    情緒面が
    安定している子

チャイルド脳伸学園の3つの特徴

  • 187

    子どもの適正を見極める幼児オペラント
    知能発達検査方式

    詳しく見る
  • 110

    年齢・発達段階に合わせた頭脳開発
    トレーニング

    詳しく見る
  • 014

    目標設定が自分でできる人間力や人への
    愛情を育むしつけ

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ごあいさつ

チャイルド脳伸学園は、昭和47年からこれからの時代に向けて自分の個性や資質が生かせる人間教育を進めてきました。昨今の時代を鑑みるに、ますます時代適応したこの教育は決して間違いではなかったと、確信しています。
子どもの脳神経細胞は、0歳から3歳で 64% 、4歳から6歳の段階で 86% が成長しきってしまいます。つまり、乳幼児期は将来に知識を入れるために必要な器(脳)づくり、脳神経のシナプス形成(神経細胞の配線)をより完成させなければならないのです。この時期での『脳教育』がとても重要であることは、いくら強調してもしすぎることはありません。チャイルド脳伸学園では、臨床心理に基づいた実践的なアプローチで脳教育を進めています。

チャイルド脳伸学園
日本小児精神神経学会会員 臨床心理学 博士
岡田 貞二
チャイルド脳伸学園
日本小児精神神経学会会員 臨床心理学 博士
岡田 貞二

チャイルド脳伸学園に通った保護者さまの声

「知りたいことをわかりやすく教えていただいて、安心できた。信頼できた」「子育ての注意点や子供の現在の脳力や今後を知ることができた」「脳教育における基礎づくりは各々の知性をまんべんなく個性にあわせて幼少期より育てることの大切さを知った」など、たくさんのお声をいただいています。

  • 引っ込み思案の娘が積極的に(神戸市の保護者様)

    1歳4ヶ月でチャイルド脳伸に入園しました長女が、今年10歳の誕生日を迎えます。

    当時、娘は引っ込み思案で、公園に遊びに行っても、私の側を離れられず、毎日のように泣いておりました。ところが小学校4年生になりました現在は、何事に対しても意欲的に取り組み、勉強はもちろんのこと、苦手意識を抱いていた運動に対しても積極敵に取り組めるまでに成長致しました。


    また、2歳7ヶ月で入園した息子も5歳になり、日々の積み重ねの大切さを姉の姿から学び取り、未熟ながらも精いっぱいに努力している姿には驚かされます。さまざまな情報が氾濫し、子どもに最良と選択した道が、結果的に子どもを苦しめることにも繋がりかねない現在の社会で、進むべき道を明るく照らして下さっている会長先生をはじめ、教室の諸先生方には、言葉では言い尽くせないほど感謝しております。
    「チャイルドと家庭の二本のレール」を忘れることなく、親子ともども、切磋琢磨し、将来の社会貢献を目標にがんばってまいりたいと思います。

  • 算数嫌いが小2の今は得意科目(神戸市の保護者様)

    小学校2年生の娘は、チャイルドに通わせて頂いて3年近くになります。幼稚園の頃は、数を数えようとするだけで嫌がって私の口を塞ぎ、入学してからも「算数きら~い」と言っていた子が、授業参観日の自己紹介で、「私の得意な科目は算数です。」と言いました。私はびっくりして思わず吹き出しそうになりながらも我が子の成長を実感しました。
    なんとなく自身なさげで、見ていて不憫に思うこともじれったいこともありました。しかし今は、繰り返してやればできるという有能感を得はじめ、それが自信に繋がっているんだと思います。
    目先の成果にとらわれ、無理強いするのではなく、「知識を入れるためのに必要な器をつくる」という先生のお言葉を常に念頭におくように心がけています。


    親だから、という理由で子どもを力でねじふせるのではなく、親子で話し合った上で日々の計画を立て、失敗したらまた話し合う・・・この繰り返しを実践しています。そうしてゆくうちに、いつか自分で人生の目標をみつけ、それに向かって努力していける人間に育ってくれるでしょう。
    社会に貢献できる、自立した大人に育っていってくれることを楽しみに、これからもがんばっていこうと思っております。

  • 私立入学後の伸びは周囲が驚くレベル(住所非公表 保護者様)

    チャイルド脳伸学園に通ってしっかりと結果がでました。チャイルド脳伸学園に通って今年で6年目を迎えました。当時1歳8ヶ月だった娘も、小学校2年生になりました。
    一人一人に合わせたプログラムで繰り返し指導して下さることで、子どもに合った時期に今必要なことを無理なく会得して行けます。おかげさまで我が子は、本当に楽しみながらいろいなことを身につけてきたようです。幼稚園受験・小学校受験をへて親としても子育てに対していろいろな経験をしてまいりましたが、現況で感じることは、「チャイルド脳伸でのトレーニングは間違っていなかったんだ」という確信です。まわりの子どもさんは、受験に合格するためだけの塾に通っていた方がほとんどです。入学後の我が子の伸びは、まわりの方が驚くほどのレベルを見せています。


    チャイルド脳伸学園の岡田会長選がおっしゃられている「入試は通過点でしかない。合格後どれだけ伸びるかが重要なのだ。」という言葉を今まさに実感しております。定期的に行って下さる母親勉強会や懇談でたるんできた親の心を引き締めてくださることもたいへんありがたく、そのおかげで今日の情報社会の中、子育てに対して煩雑な様々な情報に流されることなく今までこれたように思います。今後とも、会長先生がいつもおっしゃる「チャイルド脳伸学園と家庭の二本のレール」を進みつづけたいと思っております。

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